SEMINARIO
LATINOAMERICANO FLATEC-IPLAC. 9º
CONGERSO FLATEC:
AMÉRICA LATINA EN PERSPECTIVA:
HACIA LA COMUNIDAD LATINOAMERICANA DE
NACIONES
20-22 DE OCTUBRE DE 2008, ASUNCIÓN
PARAGUAY
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FLATEC
a lo largo de sus 29 años de labor por
la defensa de los educadores latinoamericanos
ha trabajado por construir el sueño de
la Patria Grande Latinoamericana.
La
actual situación de muchos países
sudamericanos e incluso la de las otras regiones
de América Latina nos ofrece una oportunidad
histórica para que ese sueño se
concrete. Para ello la integración no debe
ser sólo económica o comercial sino
ante todo cultural y humana.
La
necesidad de una unión que permita construirnos
como un bloque sólido diferenciado de los
grandes centros de poder económico es hoy
un objetivo primordial a cumplir en la mayoría
de las agendas de nuestros presidentes latinoamericanos.
Más allá de las políticas
nacionales de cada uno de estos países
es notorio que la idea de marchar hacia una Comunidad
Latinoamericana de Naciones se plantea como una
necesidad impostergable.
¿Qué
responsabilidad tenemos los trabajadores en esa
construcción? Sin duda somos actores claves
en ese proceso y nuestra responsabilidad hará
historia. Como principales agentes del cambio
social será nuestra responsabilidad velar
porque las ideas integracionistas se concreten
en proyectos políticos que ayuden a la
liberación de nuestros pueblos. Políticas
de estado a favor del pueblo y un sindicalismo
fuerte y unido en su lucha por la dignidad son
las herramientas esenciales para llevar a cabo
este proyecto.
El
seminario que presentamos intenta generar una
instancia reflexiva y crítica desde tres
perspectivas esenciales (geopolítica, sindical,
educativa) para la construcción de la Comunidad
Latinoamericana de Naciones. Esta instancia motivará
sin duda a una acción que genere políticas
y proyectos. Volveremos entonces a afirmar con
Bolívar: una sola debe ser la patria de
todos los americanos.
• Exponer y debatir el estado actual de
America Latina desde tres perspectivas esenciales
(geopolítica, sindical y educativa) para
su proyección como una Comunidad Latinoamericana
de Naciones.
•
Proyectar modelos de acciones sindicales y educativas
tendientes a fortalecer la unidad del movimiento
de los trabajadores de la educación y
la cultura desde una perspectiva autónoma
a los procesos de globalización cultural
y económica promovidos por los grandes
centros de poder.
• Analizar el estado de la educación
y de los trabajadores de la educación
a partir de un análisis de las actuales
reformas educativas en América Latina.
•
Evaluar la importancia estratégica y
las posibilidades de desarrollo político
y cultural de los procesos de integración
regional.
•
Analizar el impacto cultural de América
Latina como espacio político, social,
económico y educativo.
